Mendikdasmen Bocorkan Kurikulum Deep Learning: Berikut 3 Fakta Pembelajaran Mendalam Ala Australia yang Diterapkan Sejak 1995

PORTAL BONTANG – Wacana Kurikulum baru kembali mencuat usai Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, mengungkap konsep “kurikulum Deep Learning” yang mengedepankan metode pembelajaran mendalam.

Dalam unggahan yang tersebar di media sosial, Mu’ti menyampaikan perlunya kurikulum yang tidak berfokus pada banyaknya materi, namun mendalam seperti model yang diterapkan di Australia.

“Materi pelajaran mungkin ringan, tetapi cara menjelaskannya mendalam,” ujar Mu’ti dalam video yang diunggah akun X @BarisanPemudaRI pada 5 November 2024.

Baca Juga: Pjs Wali Kota Bontang Munawwar Hadiri Rakornas Sinergi Menuju Indonesia Emas 2045

Ia menambahkan, “Dengan cara itu, guru bisa berimprovisasi dan murid bisa lebih berkembang.”

Unggahan ini mendapat sorotan warganet, dan hingga 8 November telah ditonton 207,8 ribu kali di media sosial X.

Beragam komentar pun muncul, salah satunya dari akun @washeeps yang mengungkapkan, “Mindful, meaningful bagus, tapi masalahnya mayoritas guru masih mengajar dengan textbook atau tekstual kesulitan improve.”

Berikut penjelasan lebih lanjut mengenai kurikulum deep learning yang dirasa Mu’ti cocok untuk pendidikan Indonesia.

Baca Juga: Mahasiswa UMM Promosikan Budaya Batik di Irlandia Melalui Program IISMA

Apa Itu Kurikulum Deep Learning?

Kurikulum deep learning bertujuan memperdalam pemahaman siswa dengan menumbuhkan pemikiran kritis dan pengalaman bermakna dalam proses belajar.

“Kita arahkan dengan pembelajaran mindful, meaningful, dan joyful,” sebut Mu’ti.